预则立，立则行。为进一步推进初三年级教育教学工作的有序开展，我校召开初三年级部新学期第一次教育教学研讨会。

校长徐夕锋对初三年级团队给予了高度评价，他提出，要明确目标，抓住关键，强化管理，注重策略，尤其要做好学生培优、托底、拓中工作。他鼓励初三教师集思广益，戮力同心，再创佳绩。

年级部主任严玉萍从年级组团队建设、学科教学、学生管理、师生发展等四个维度提出新学期工作规划，建议年级组全体成员深入研究，分层关注，张弛有度，共商共进。

年级组长陆娟对年级工作进行了阶段性总结，并通过详实的数据就初三年级整体学情进行了横向、纵向分析，她表示，年级组将继续在细节中求成功，在稳定中求发展。

 班主任代表沈清从班级管理层面进行了经验分享，她注重班级学风建设，坚持正面鼓励，引导学生在学科均衡发展中凸显个性优势，注重多方协同，加强教育合力。

各学科教师代表就本学科教学情况进行了交流，并制定了下阶段的学科目标及教学措施： 

语文老师高梦涵从语文学科特点出发，提出要进一步夯实基础，加强阅读与写作的指导，帮助学生提高语文学科素养。

藏文学科多吉次仁和泽朗东周两位老师从整合课程内容、注重学生主体地位、充分利用多媒体技术、加强课堂互动等方面进行了经验分享。

英语老师倪冬梅认真分析了上学年教学中的得与失，并提出了针对性的改进措施：提高课堂效率，关注每一位学生，多鼓励，少批评，加强沟通交流。

道德与法治老师吴晓春从夯实基础、关注时政、集体备课、少讲精练、转弱培优等五个方面阐述了备课组的具体做法，条理清晰，生动详实。

化学老师张云芬认为要以新课标为指向，保持学生对知识的热情，并能将知识运用到新情境中，并从增强师生情感交流，充分发挥学习小组作用等方面提出具体措施。

物理老师朱新荣提出，初三物理教学要做到以下几点：强化后进生管理，做到“五统一、六认真”；夯实学习基础，培育学生核心素养；营造良好氛围，切实提高课堂效率；践行课改理念，落实立德树人任务。

历史老师黄萍认为，培养兴趣、勤做笔记、善于整理、学会复盘是学好历史的关键所在。

体育老师黄逸雯表示，要精心设计体育活动，关注学生身体素质，带领学生加强锻炼，为孩子们的健康成长保驾护航。

耕耘更知韶光贵，不待扬鞭自奋蹄。新学期，新目标，新责任，新挑战。初三年级全体教师将凝心聚力，笃行不怠，赓续辉煌。

 文案：严玉萍   审核：徐夕锋  陈万清